Reprezentacja IS PAN na konferencji w UCL

 

W dniach 2–3 maja 2024 roku w University College London odbyła się międzynarodowa konferencja „Languages and Cultures in Times of War: (Im)possible, (Re)imagined, (Un)manageable”.

Instytut Slawistyki PAN reprezentował zespół w składzie: dr Yana Hladyr, dr Orest Semotiuk, dr Olha Tkachenko oraz dr Ewa Wróblewska-Trochimiuk. Badaczki i badacz przedstawili rezultaty swoich aktualnych ukrainoznawczych badań w ramach wspólnego panelu pod tytułem „Imagefare, Mocking Enemies and Identity Struggle: Visual & Audiovisual Communication in the Russo-Ukrainian War”.

Dr Yana Hladyr zaprezentowała referat pt. „«The Civil Ukraine» Archive or How to Overcome Our Inner Homo Sovieticus”, a dr Ewa Wróblewska-Trochimiuk „«The Civil Ukraine» Archive – Practicing Potential History and Rescuing the Future”. Materiały zaprezentowane podczas konferencji dotyczyły przygotowywanego przez naukowczynie archiwum wizualnego poświęconego komunikacji wizualnej Ukrainy w czasie pierwszego roku pełnoskalowej agresji Rosji. Referaty stanowią wynik pracy badaczek w projekcie pt. „Visual Narratives of Civil Society. The Modern Ukraine Project”, realizowanym w IS PAN oraz finansowanym w ramach Programu „Dla Ukrainy” Fundacji na rzecz Nauki Polskiej, wspierającego współpracę polsko-ukraińską w zakresie nauk społecznych i humanistycznych.

Dr Orest Semotiuk zaprezentował referat pt. „War of Images: How Political Satire Became a Weapon in Russo-Ukrainian War (Visual Narratives in Cartoons and Memes)”, będący wynikiem projektu „Śmiech podczas wojny: rosyjska agresja w Ukrainie w karykaturach politycznych i memach” realizowanego w ramach projektu nr 2022/45/P/HS2/02536 współfinansowanego ze środków Narodowego Centrum Nauki oraz programu ramowego Unii Europejskiej w zakresie badań naukowych i innowacji Horyzont 2020 na podstawie umowy nr 945339 w ramach działań „Marie Skłodowska-Curie”.

Z kolei dr Olha Tkachenko wygłosiła referat pt. „Decolonization Processes in Ukrainian Youtube: Narratives, Identities, Discourses”. Badaczka zajmuje się kwestiami tożsamości narodowej, procesem dekolonizacji w dyskursach medialnych oraz językiem mediów. Dr O. Tkachenko prowadzi aktualnie badania wstępne i przygotowuje się do projektu naukowego na temat procesu i strategii dekolonizacji treści medialnych.

Paneliści z IS PAN z moderatorem. Od lewej: dr Orest Semotiuk, prof. Myroslav Shkandrij, dr Ewa Wróblewska-Trochimiuk, dr Olha Tkachenko, dr Yana Hladyr. Fot. archiwum prywatne.

Panelowi poświęconemu nowym mediom i wytwarzanym przez nich dyskursów przewodniczył prof. Myroslav Shkandrij z University of Manitoba w Kanadzie, były dyrektor tamtejszego Wydziału Studiów Slawistycznych i Germanistycznych. Konferencja wyraźnie pokazała potrzebę przeformułowania badań ukrainoznawczych i otwartość naukowców i naukowczyń do stosowania nowych narzędzi w eksploracji ukraińskiej kultury.

Cieszymy się, że Instytut Slawistyki PAN miał w tym swój udział.

Prof. Helena Krasowska w Bukareszcie (Erasmus+)

W dniach 15–19 kwietnia 2024 r. prof. dr hab. Helena Krasowska przebywała w ramach programu Erasmus+ w Departamencie Języków i Literatur Słowiańskich Uniwersytetu w Bukareszcie.

Spotkania z rumuńskimi badaczami umożliwiły pogłębienie wiedzy językowej w zakresie języka rumuńskiego. Ponadto odbyły się spotkania z wybitnymi tłumaczami literatury polskiej na język rumuński. Wizyta miała na celu przede wszystkim zdobycie wiedzy w zakresie administracji publicznej, zarządzania zasobami ludzkimi i zarządzania projektami międzynarodowymi. Wspólnie określono plan dalszej współpracy w kierunku wspólnych naukowych projektów.

Prof. Helena Krasowska i Ana Passionaria Stoicescu. Fot. archiwum prywatne prof. H. Krasowskiej.

 

 

Biblioteka Uniwersytecka w Bukareszcie. Fot. prof. H. Krasowska.

Prof. Alena Rudenka z wizytą w Wiedniu (Erasmus+)

Zgodnie z umową o wymianie akademickiej programu Erasmus+ prof. dr hab. Alena Rudenka w dniach 8–12 kwietnia 2024 r. po raz drugi poprowadziła zajęcia w Instytucie Slawistyki Uniwersytetu Wiedeńskiego. Docelowym audytorium byli studenci uczący się języków wschodniosłowiańskich. Zwykle wykłady teoretyczne w Instytucie Slawistyki Uniwersytetu Wiedeńskiego prowadzone są równolegle z nauką praktyczną tego czy innego języka wschodniosłowiańskiego. Studenci nie posiadali jeszcze wystarczającej znajomości tych języków, dlatego wykłady prof. Rudenki musiały być prowadzone w języku angielskim lub niemieckim.

Prof. Alena Rudenka w trakcie wygłaszania wykładu. Fot. archiwum prywatne.

Program zajęć na Uniwersytecie Wiedeńskim obejmował następujące tematy:

  • „Ethnonyms and Linguonyms of Ukrainians and Belarusians, Their Origin and Development; Stages of the Slavic Languages’ Development”;
  • „The Grand Duchy of Lithuania as a Common Homeland for the Ukrainians and Belarusians and a Root of Their Ethnic Specificity”;
  • „Linguistic and Religious Situation in the GDL; Education and Book Publishing in the Grand Duchy of Lithuania”;
  • „The Mentality of Slavs According to Their Languages (Concepts of Freedom, Democracy, Motherland)”.

Wykłady wzbudziły zainteresowanie, zwłaszcza gdy pojawiały się pytania związane ze współczesną sytuacją językową i polityką językową w krajach, w których używane są języki wschodniosłowiańskie.

Prof. Alena Rudenka podczas prowadzenia lekcji. Fot. archiwum prywatne.

Dodatkowo prof. Rudenka brała udział w seminariach dotyczących problemów tożsamości Słowian wschodnich, sytuacji językowej w krajach wschodniosłowiańskich i uczestniczyła w dyskusjach. Oprócz zaplanowanych wykładów, na prośbę lektorów języka rosyjskiego, badaczka przeprowadziła też lekcję poświęconą aktualnym rosyjskim jednostkom frazeologicznym.

Miała także okazję uczestniczyć w obronie rozprawy doktorskiej, co było nowym doświadczeniem (prof. Rudenka była wcześniej na takich obronach w Polsce, Czechach, Niemczech i Włoszech, ale nie w Austrii). Praca doktorska mgr. Ivana Rončevića zatytułowana „Folklorni deseteracki dvostih u Slavoniji (u kontekstualnom i funkcionalnom pogledu)” / „Folkloristischer zehnsilbiger Zweizeiler in Slawonien (in kontextueller und funktionaler Hinsicht)” / „Dziesięciosylabowy dwuwierszowy werset w Slawonii (w aspekcie kontekstowym i funkcjonalnym)” została napisana w języku chorwackim, obrona zaś odbyła się w języku niemieckim. Werset dwuwierszowy to żywy mały gatunek folklorystyczny, ważny element życia wiejskiego w Slawonii, historycznym regionie we wschodniej Chorwacji. Funkcjonalnie jest to odpowiednik rosyjskiej czastuszki; istnieją także analogie w Europie Środkowej, np. w Austrii i południowych Niemczech.

Na zdjęciu m.in. Ivan Rončević. Fot. archiwum prywatne prof. Aleny Rudenki.
Na zdjęciu m.in. Ivan Rončević. Fot. archiwum prywatne prof. Aleny Rudenki.

Doktorant Ivan Rončević oprócz tego, że jest nauczycielem języków słowiańskich z dziesięcioletnim stażem, jest także dyrektorem chóru kościelnego, co oznacza, że ​​część muzyczną rozprawy wykonał także profesjonalista. Chór przybył do Instytutu Slawistyki w pełnym składzie (!). Po udanej obronie odśpiewano te same czastuszki, w których jak się okazało, główną rolę odgrywa improwizacja.

Podczas wizyty w Wiedniu prof. Rudenka nie tylko podzieliła się więc ze studentami swoją wiedzą, lecz także zdobyła nowe doświadczenie, zarówno uniwersyteckie, jak i sławistyczne akademickie.

Dr Orest Semotiuk na konferencji w Krakowie

W dniach 16–17 kwietnia 2024 r. w Krakowie odbyła się 1. Międzynarodowa Konferencja Naukowa pt. „Ukraina – 20 lat po pomarańczowej rewolucji – bezpieczeństwo Europy i świata w XXI wieku w kontekście wojny na Ukrainie” zorganizowana przez Instytut Dziennikarstwa i Stosunków Międzynarodowych Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie przy współpracy z Polskim Towarzystwem Geopolitycznym.

Dr Orest Semotiuk podczas wystąpienia. Fot. archiwum prywatne.

Na konferencji wystąpił dr Orest Semotiuk, który 16 kwietnia wygłosił prezentację zatytułowaną „How Political Humor Became a Weapon in Russo-Ukrainian War (Visual Narratives in Cartoons and Memes)” / „Jak humor polityczny stał się bronią w wojnie rosyjsko-ukraińskiej (wizualne narracje w karykaturach i memach)”.

Materiały konferencyjne. Fot. archiwum prywatne.

Dr Orest Semotiuk kieruje w IS PAN projektem „Śmiech podczas wojny: rosyjska agresja w Ukrainie w karykaturach politycznych i memach” realizowanym w ramach projektu nr 2022/45/P/HS2/02536 współfinansowanym ze środków Narodowego Centrum Nauki oraz programu ramowego Unii Europejskiej w zakresie badań naukowych i innowacji Horyzont 2020 na podstawie umowy nr 945339 w ramach działań „Marie Skłodowska-Curie”.

 

Warsztaty w Opolu z udziałem badaczek z IS PAN

12 kwietnia 2024 r. Centralna Biblioteka Josepha von Eichendorffa w Opolu współorganizowała z Instytutem Językoznawstwa Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Opolskiego warsztaty o polsko-niemieckiej dwujęzyczności zatytułowane Das multimodale Korpus der deutsch-polnischen Zweisprachigkeit LangGener. Einige grenzüberschreitende Phänomene in der Sprache deutsch-polnischer Bilingualer („Multimodalny korpus polsko-niemieckiej dwujęzyczności LangGener. O przekraczaniu granic językowych w mowie polsko-niemieckich osób dwujęzycznych”).

Na zdjęciu od lewej: dr Anna Jorroch, prof. Felicja Księżyk, dr Irena Prawdzic-Jankowska, prof. Anna Zielińska, dr Barbara Jańczak. Fot. dr Tymoteusz Król.

Warsztaty poprowadziły dr Barbara Alicja Jańczak (UAM w Poznaniu), dr Anna Jorroch (Uniwersytet Warszawski), dr hab. Felicja Księżyk, prof. UO (Uniwersytet Opolski), dr Irena Prawdzic-Jankowska (IS PAN) i kierowniczka projektu prof. dr hab. Anna Zielińska (Instytut Slawistyki Polskiej Akademii Nauk). Badaczki przedstawiły polsko-niemiecki projekt „Pokoleniowe zróżnicowanie języka: zmiany morfosyntaktyczne wywołane przez polsko-niemiecki kontakt językowy w mowie osób dwujęzycznych” zrealizowany przez Instytut Slawistyki Polskiej Akademii Nauk oraz Uniwersytet w Ratyzbonie i sfinansowany przez Narodowe Centrum Nauki 2016/23/G/HS2/04369, oraz Niemiecką Fundację Badawczą HA 2659/9-1.

Publiczność mogła zapoznać się z funkcjonowaniem multimodalnego korpusu dwujęzyczności polsko-niemieckiej LangGener https://langgener.ijp.pan.pl/#!/ i możliwościami jego przeszukiwania. Warsztaty były także okazją do refleksji nad własną dwujęzycznością i wzbudziły ożywioną dyskusję wśród uczestników.

Wykład plenarny prof. Anny Zielińskiej na konferencji w Opolu

       

W dniach 11–12 kwietnia 2024 r. w Opolu odbyła się międzynarodowa konferencja 11. Internationale Germanistische Werkstatt „Grenzen überschreiten: Sprach-, literatur- und kulturübergreifende Perspektiven. Deutsche Sprache in interkulturellen Kontexten und mehrsprachigen Regionen Mitteleuropas” zorganizowana przez Wydział Filologiczny, Instytut Językoznawstwa, Katedrę Języka Niemieckiego oraz Katedrę Literatury Niemieckojęzycznej (Uniwersytet Opolski).

Prof. dr hab. Anna Zielińska wygłosiła wykład plenarny pt. „Konzeptualisierung der Zweisprachigkeit in den Sprachbiographien deutsch-polnischer Bilingualer”.

Na zdjęciu: dr hab. Felicja Księżyk, prof. UO, prowadząca sekcję plenarną oraz prof. dr hab. Anna Zielińska. Fot. dr Barbara Jańczak.

Badaczka przedstawiła wyniki badań nad dwujęzycznością polsko-niemiecką prowadzonych w ramach grantu „Pokoleniowe zróżnicowanie języka: zmiany morfosyntaktyczne wywołane przez polsko-niemiecki kontakt językowy w mowie osób dwujęzycznych” zrealizowany przez Instytut Slawistyki Polskiej Akademii Nauk oraz Uniwersytet w Ratyzbonie i sfinansowany przez Narodowe Centrum Nauki 2016/23/G/HS2/04369, oraz Niemiecką Fundację Badawczą HA 2659/9-1.

Na podstawie wywiadów z dwujęzycznymi osobami z Polski i Niemiec zostały przedstawione ideologie językowe, przeżycia i emocje związane z dwujęzycznością.

 

Warsztaty Zespołu SpectralRecycling w Wiedniu

We współpracy ze Stacją Naukową PAN w Wiedniu Zespół SpectralRecycling organizuje 2-dniowe wydarzenie zatytułowane „Exploring Post-Displacement Regions in Central Europe and Beyond”.

22 maja o godzinie 14:00 Karolina Ćwiek-Rogalska, Karina Hoření, Michal Korhel i Magdalena Bubík zaprezentują swoje wstępne ustalenia i omówią je z Claudią Kraft i Kerstin von Lingen, profesorkami historii współczesnej na Uniwersytecie Wiedeńskim.

23 maja od godziny 10:00 zapraszamy na interaktywne warsztaty, podczas których uczestnicy i uczestniczki dowiedzą się więcej na temat projektu prowadzonego przez Zespół SpectralRecycling. W oparciu o wcześniej przekazane teksty celem warsztatów jest omówienie z uczestniczkami i uczestnikami podejścia widmontologicznego w badaniach nad przymusowymi migracjami i powstawaniem nowych kultur w regionach powysiedleńczych w Europie Środkowo-Wschodniej i poza nią.

Link do formularza zgłoszeń dostępny jest tutaj.

Miejsce wydarzeń: Stacja Naukowa PAN w Wiedniu (Boerhaavegasse 25, 1030, Wiedeń, Austria), Sala Sobieskiego.

Zapraszamy do zapisów!

Więcej o projekcie na stronie: https://spectralrecycling.ispan.edu.pl/ i Facebooku: https://www.facebook.com/spectralrecycling/

Projekt „Recycling the German Ghosts. Resettlement Cultures in Poland, Czechia and Slovakia after 1945 (SPECTRAL RECYCLING)” jest finansowany przez Unię Europejską (ERC Starting Grant, Spectral Recycling, nr 101041946).

_

SpectralRecycling Team in cooperation with the Scientific Centre of the Polish Academy of Sciences in Vienna invites you to 2-day event entitled „Exploring Post-Displacement Regions in Central Europe and Beyond”.

On May 22, 2 pm, Karolina Ćwiek-Rogalska, Karina Hoření, Michal Korhel and Magdalena Bubík will present their preliminary findings and discuss them with Claudia Kraft and Kerstin von Lingen, Professors for Contemporary History at the University of Vienna.

On May 23, from 10 am, we would like you to join interactive workshop during which participants will learn more about the SpectralRecycling researchers’ project. Based on pre-circulated readings the aim of the workshops is to discuss with participants the hauntological approach in research on forced migrations and emerging of new cultures in post-displacement regions in East Central Europe and beyond.

To join PLEASE FILL IN THE REGISTRATION FORM under this link.

Location: Polish Academy of Sciences – Scientific Centre in Vienna (Boerhaavegasse 25, 1030, Vienna, Austria), Sobieski-Hall.

Feel free to register!

More about project you can learn on web page: https://spectralrecycling.ispan.edu.pl/ and Facebook: https://www.facebook.com/spectralrecycling/

The project „Recycling the German Ghosts. Resettlement Cultures in Poland, Czechia and Slovakia after 1945 (SPECTRAL RECYCLING)” is funded by the European Union (ERC, Spectral Recycling, 101041946).

 

Wizyta naukowa prof. dr hab. Anny Zielińskiej i dr Ireny Prawdzic-Jankowskiej w Wiedniu

W dniach 14 i 15 marca 2024 r. prof. dr hab. Anna Zielińska i dr Irena Prawdzic-Jankowska z Instytutu Slawistyki PAN wygłosiły wykłady w Stacji Naukowej PAN w Wiedniu, a 18 marca poprowadziły warsztaty w Austriackiej Akademii Nauk.

Dr Irena Prawdzic-Jankowska i prof. dr hab. Anna Zielińska podczas wykładu 14 marca br. w Stacji Naukowej PAN w Wiedniu. Fot. dr Marcin Kaim, Konrad Maraszek.

Wykłady były okazją do zaprezentowania wyników badań prowadzonych w ramach polsko-niemieckiego projektu „Pokoleniowe zróżnicowanie języka: zmiany morfosyntaktyczne wywołane przez polsko-niemiecki kontakt językowy w mowie osób dwujęzycznych” realizowanego wspólnie przez Instytut Slawistyki PAN i Uniwersytet w Ratyzbonie (finansowanie NCN, nr projektu 2016/23/G/HS2/04369, i DFG, nr projektu HA 2659/9-1).

Pierwszy z wykładów (14 marca) zatytułowany „Czy dwujęzyczność może być szansą na sukces i satysfakcję w życiu? Badania dwujęzycznych rodzin w Niemczech” został wygłoszony w języku polskim, a jego odbiorcami była wiedeńska polonia. Badaczki omówiły temat nastawienia do języków polskiego i niemieckiego przez imigrantów w Niemczech, którzy przybyli z terenów przyłączonych do Polski w 1945 roku. Przedstawiono przykłady konkretnych rodzin, w których zostały podjęte decyzje o wyborze języka domowego polskiego lub niemieckiego. Refleksji poddano wpływ tych wyborów na wykształcenie i losy wychowywanych w tych rodzinach dzieci. Wartością dodaną wykładu była możliwość wysłuchania w obu językach autentycznych wypowiedzi dwujęzycznych osób mieszkających w Niemczech. Temat okazał się dla Polaków w Wiedniu bardzo atrakcyjny, czego dowiodła długa i emocjonalna dyskusja, która przeniosła się z Sali Jana III Sobieskiego do kuluarów.

Zdjęcie z wykładu 15 marca br. Fot. dr Marcin Kaim, Konrad Maraszek.

Kolejnego dnia prof. dr hab. Anna Zielińska i dr Irena Prawdzic-Jankowska wygłosiły wykład w j. niemieckim pt. Das Spracherleben der Zweisprachigen im historischen deutsch-polnischen Grenzgebiet in Polen. Szczegółowo naświetliły historię dwujęzycznych rodzin od pokoleń zakorzenionych w przygranicznym regionie wokół Piły, w województwie wielkopolskim. Omówiony został współczesny stan języka niemieckiego. Osią wykładu był emocjonalny stosunek do obu języków dwujęzycznych mieszkańców Piły i okolicznych miejscowości. Wyjaśniono termin „Spracherleben”, który wprowadziła wiedeńska językoznawczyni prof. Brigitta Busch. Odbiorcami wykładu byli mieszkańcy Wiednia zainteresowani historią, kulturą i językiem. Historia regionalna połączona z aspektem socjolingwistycznym okazała się bardzo interesująca, czego dowiodła, podobnie jak dnia poprzedniego, długa dyskusja.

Prof. dr hab. Anna Zielińska i dr Irena Prawdzic-Jankowska w trakcie prowadzenia warsztatów 18 marca br. w Austriackiej Akademii Nauk. Fot. dr Marcin Kaim, Konrad Maraszek.

Ostatniego dnia wizyty, tj. 18 marca 2024 r. naukowczynie z IS PAN poprowadziły warsztaty w Austriackiej Akademii Nauk (Österreichische Akademie der Wissenschaften Seminarraum 1, Bäckerstraße 13, 1010 Wien). Tytuł warsztatów brzmiał „Aufbau und Merkmale des zweisprachigen deutsch-polnischen digitalen Korpus LANGGENER, a jego współorganizatorem była Stacja naukowa PAN w Wiedniu. W warsztacie wzięli udział naukowcy, naukowczynie, studenci oraz pracownicy i pracowniczki Stacji Naukowej PAN w Wiedniu. Zaprezentowano korpus dwujęzyczności polsko-niemieckiej dostępny na stronie https://langgener.ijp.pan.pl/#!/, a uczestnicy mogli zapoznać się z jego podstawowymi funkcjami i samodzielnie wyszukiwać dane morfosyntaktyczne i socjolingwistyczne.

Dodatkowo pokazano film objaśniający podstawowe funkcje korpusu dwujęzyczności czesko-niemieckiej, dostępnego na stronie https://www.korpus.cz/kontext/query?corpname=jazyky_v_migraci.

Obydwa korpusy powstały w ramach wspomnianego już projektu „Pokoleniowe zróżnicowanie języka: zmiany morfosyntaktyczne wywołane przez polsko-niemiecki kontakt językowy w mowie osób dwujęzycznych” (finansowanie NCN, nr projektu 2016/23/G/HS2/04369, i DFG, nr projektu HA 2659/9-1).

Przeprowadzone wykłady i warsztat oraz żywa interakcja z zainteresowanymi dowodzą istotności podejmowanej tematyki badawczej. Gratulujemy!

 

Podsumowanie stypendium dr. Vadzima Shkliaryka w Instytucie Slawistyki PAN

29 lutego br. dr Vadzim Shkliaryk zakończył półroczny pobyt stypendialny w Instytucie Slawistyki PAN. Stypendium zostało ufundowane przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej (NAWA) w ramach programu „Polonista”. W IS PAN badacz realizował projekt „Mało znane teksty polsko-białoruskie w rękopisach z XVIII wieku: opis językowy w kontekście dialektologii historycznej”. Opiekę naukową nad projektem sprawowała prof. Alena Rudenka (IS PAN). W ramach stypendium dr Shkliaryk prowadził badania i kwerendy biblioteczne m.in. w Warszawie i w Wilnie.

Podsumowaniem pobytu dr. Shkliaryka w IS PAN było wystąpienie online 27 lutego 2024 r. Stypendysta przedstawił referat „Mało znane teksty polsko-białoruskie w rękopisach z XVIII wieku: wstępne wyniki opisu językowego”, w którym zaprezentował wstępne analizy krajobrazu dialektalnego na pograniczu polsko-wschodniosłowiańskim w XVIII wieku.

Dr Vadzim Shkliaryk jest specjalistą w dziedzinie wschodniosłowiańskiej onomastyki i dialektologii. W roku 2017 w Instytucie Językoznawstwa Narodowej Akademii Nauk Białorusi obronił rozprawę doktorską poświęconą analizie mikrotoponimii Polesia Wschodniego w aspekcie lingwogeograficznym i leksykalno-semantycznym. Jest autorem ponad 70 publikacji naukowych i popularnonaukowych, w tym monografii „Mikrotoponimia Polesia Wschodniego w kontekście rozwoju regionalnego systemu leksykalnego”, która doczekała się dwóch wydań (2017, 2019).

Dr Vadzim Shkliaryk. Fot. Archiwum prywatne.

Wizyta prof. Doroty Rembiszewskiej w Rēzekne w ramach programu Erasmus+

Prof. Dorota Rembiszewska w ramach programu Erasmus+ przebywała w Rēzekne w
Akademii Technologicznej (Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija) od 6 do 10 lutego 2024 r.

W trakcie pobytu prof. Rembiszewska spotkała się z prof. Angeliką Juško-Štekele,
prorektor do spraw nauki tej uczelni, oraz przedstawicielami jednostek zajmujących się
zarządzaniem projektami humanistycznymi.

Czytaj dalej

Instytut Slawistyki Polskiej Akademii Nauk

Korzystając z witryny wyrażasz zgodę na używanie tzw. ciasteczek (cookies), zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki. Polityka prywatności

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close